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6ème Colloque Jeunes Chercheurs en Sciences Cognitives (CJCSC'05)
Modéliser la cognition : des processus aux comportements, des théories aux applications
Luca BISOGNIN, Nicolas GOMOND - pp 1-2   
        

Articoli

Modélisation du contenu et de la structure de l’explication à partir de la catégorisation contextuelle : évaluation des effets de contexte
Leslie GANET, Patrick BREZILLON - pp 3-21   
        

Avantage computationnel de l’information de basse fréquence spatiale dans la reconnaissance d'expressions faciales de peur par un réseau de neurones artificiels
Martial MERMILLOD, Nathalie GUYADER, Carole PEYRIN, David ALLEYSSON, Christian MARENDAZ - pp 23-36   
        

Les dimensions situationnelles dans la compréhension de textes scientifiques, historiques et journalistiques : vers une extension du modèle d’indexage d’événements
Audrey BOISSERY, Nathalie BLANC - pp 37-54   
        

Reconnaissance des objets de l’environnement : modèles hiérarchiques ou en parallèle ?
Amandine GOUDOUR, Nathalie EHRLE, Serge BAKCHINE - pp 55-66   
        

Recensioni

Christian TOURATIER — Analyse et théories syntaxiques
Jean-Yves ANTOINE - pp 67-70   
        

Tesi

Stratégie de résolution de problèmes et modélisation cognitive : rôles des feed-back dans la représentation de problèmes isomorphes à informations séquentielles
Christelle BOSC-MINÉ (U. Paris VIII, France) - pp 71-92   
        

La construction de l’objet perçu : recherche sur la perception singulière des objets physiques, l’attention épistémique et l’identification démonstrative
Nicolat J. BULLOT (EHESS, France) - pp 71-92   
        

Étude de l’influence des humeurs positives et négatives sur l’organisation des connaissances en mémoire sémantique
Anne-Laure GILET (U. Nantes, France) - pp 71-92   
        

Impact de la nature du chevauchement contextuel sur le processus de résonance
Catherine JOVET (U. Paris X, France) - pp 71-92   
        

Impact de la combinaison de buts amorcés et assignés sur la performance
Jean-Baptiste LÉGAL (U. Paris X, France) - pp 71-92